絵画 指導
体育 指導
わらべ うた
環境 認識
文学
保育 目標

社会福祉法人 網走愛育会 潮見保育園

・1〜2名の個人指導で行っています。

・外部講師による絵画指導(年長児):年5回

・外部講師による絵画研修(全職員):年3回

・毎月のテーマに沿ってがざいの扱いを習得しながら、表現力がつく様に年間指導計画をたてており、

絵画の基礎やコツを学びながら、写生から頭に浮かんだイメージを自在に描ける様になっていきます。

 画材の扱い方と選び方(色鉛筆、クレヨン、絵の具、筆の扱い方や号数の選び方)
 デッサン・混色についての知識と実践・立体や球面の表現方法・遠近法

1年間の取り組み(2015年)

テーマ:風船を見て描く

☆画材:クレヨン・水彩絵の具・絵筆

○風船を見て描く

○絵筆の使い方

○濃淡による球体の表現

○光の表現:色を塗らずに白く残す技法

テーマ:桜

☆画材:水彩絵の具・鉛筆3種類

○園庭の桜を見て描く

○混色:幹  茶色+藍色

    花  赤色+白色

    芝生 緑色+黄土色

○筆使い:点描 → 花

     先が細くなる様に力を

     抜いて描く  → 枝・芝

     筆全体を押し付け、

     積み重ねて面を作る → 幹

テーマ:バウムクーヘン

☆画材:クレヨン・綿棒・水彩絵の具・

    絵筆

○バウムクーヘンを見て描いたあと、

 美味しくいただく。

○注意深く観察して描く

○同心円を描く

○色の濃淡をつける(水の使い方)
○混色 白色+黄色(切り口部分の表現)

テーマ:海(海上と海の中)
☆画材:クレヨン・マジック・水彩絵の具・絵筆・折り紙

○想像の世界を表現する

○魚図鑑を調べながら表現する

○ハサミの使い方

○マーブリング